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MEMBRI della sezione italiana ISCAR Annamaria Ajello Affiliazione: Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione della Sapienza Università degli Studi di Roma Interessi di ricerca e di studio: acquisizione e caratteristiche della competenza in contesti istituzionali e informali; modalità di dar conto e valutate le competenze ivi acquisite. Francesca Alby Affiliazione: Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione, Facoltà Psicologia 1, Sapienza Università degli Studi di Roma Interessi di ricerca: psicologia culturale, psicologia della vita quotidiana, ergonomia sociale, cognizione distribuita, pratiche lavorative, interazione e azione sociale, etnografia organizzativa, etnografia di tecnologie-in-uso, apprendimento e socializzazione organizzativa, e-learning. Paola Amaldi Affiliazione: Computing Science, University of Middlesex, Londra Interessi di ricerca e di studio: Progettazione di sistemi in ambienti critici per la sicurezza, valutazione di tecnologie (ambito Aviazione Civile), inadgini etnografiche in una prospettiva di CSCW. Web: www.cs.mdx.ac.uk/research/idc
Alessandro Antonietti Affiliazione: Università Cattolica di Milano Interessi di ricerca
e di studio: Processi cognitivi e media. Francesco Arcidiacono Affiliazione: Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione della Sapienza Università degli Studi di Roma Interessi di ricerca
e di studio: psicologia dell'interazione discorsiva in famiglia e a scuola;
studio della vita quotidiana in prospettiva multidisciplinare; processi
di interazione e comunicazione: etnografia e psicologia culturale. Donatella Baldi Interessi di ricerca e di studio: interesse personale ad approfondire il tema dell'uso delle reti per la produzione di conoscenza. Cristina Belardi Affiliazione: Dipartimento dei Processi di Sviluppo e Socializzazione, Facoltà di psicologia 2, Sapienza Università degli Studi di Roma. interessi di ricerca: identità, agency, processi di costruzione del sè; differenze di genere; processi di apprendimento e di sviluppo dell'expertise; metodologie di valutazione dell'apprendimento quali il portfolio, approfondimento teorico-metodologico di alcuni costrutti della teoria dell'attività: object related activity, leading activity, motives, dialettica sistema - soggetto. Stefano Cacciamani Affiliazione: Università della Valle d'Aosta Interessi di ricerca
e di studio: Analisi dell'attività di costruzione collaborativa
di conoscenza in una comunità virtuale ; Sviluppo di modelli per
l'interazione collaborativa on line; Apprendimento cooperativo. Antonella Carassa Affiliazione: Università della Svizzera italiana, Facoltà di Scienze della Comunicazione, Istituto di Psicologia e sociologia della Comunicazione Interessi di ricerca
e di studio: Cognizione situata, Pratiche di lavoro discorsivo e cornice
istituzionale; Interazione medico-paziente; Sistemi motivazionali e costruzione
della relazione interpersonale; Comunicazione mediata dalle tecnologie:
studio situato della "Presenza sociale" in sistemi di e-learning
basati sulla realtà virtuale. Donatella Cesareni Affiliazione: Sapienza Università degli Studi di Roma Interessi di ricerca e di studio: Comunità di apprendimento, CSCL, rete internet e apprendimento collaborativo nella scuola e a livello universitario. Michela Cortini Affiliazione: Facoltà di Scienze della Formazione Università degli Studi di Bari Interessi di ricerca e di studio: comunità di pratiche, comunicazione organizzativa, apprendimento organizzativo, orientamento, psicologia militare. Graziana Curigliano Affiliazione: Dipartimento di Psicologia -Università degli studi di Bari Interessi di ricerca
e studio: identità storica e culturale discorso e psicologia sociale
dei conflitti intergruppo. Manuela Delfino Affiliazioni: Istituto per le Tecnologie Didattiche - CNR (GE); Università di Genova, Dottorato in "Lingue, Culture e Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione" Interessi di ricerca
e di studio: Computer Mediated Comunication, metodi e strumenti per l'analisi
delle interazioni linguistiche in ambienti di apprendimento online; didattica
delle discipline umanistiche. Vindice Deplano Affiliazione: Glaux S.r.l. (società di e-learning e formazione) Interessi di ricerca: Modelli di apprendimento individuale, collaborativo e cooperativo, applicazioni dell'e-learning nelle organizzazioni, sistemi autodidattici basati su simulazioni interattive. Fabio Dovigo Affiliazione: Università di Bergamo, Facoltà di Lettere e Filosofia Interessi di ricerca
e di studio: etnografia organizzativa, comunicazione mediata e comunità
di pratiche, valutazione dell’apprendimento con le nuove tecnologie, interazione
nei contesti sanitari. Marilena Fatigante Affiliazione: Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione, Sapienza Università degli Studi di Roma Interessi di ricerca
e di studio: Analisi Conversazionale e Analisi del Discorso applicati
soprattutto alle interazioni in contesto terapeutico e alle interazioni
familiari. Analisi cross-culturale dei tempi della vita quotidiana delle
famiglie; analisi delle narrazioni. Paolo Ferri Affiliazione: Università degli Studi Milano Biccocca - Facoltà di Scienze della Formazione Interessi di ricerca
e di studio: tecnologie didattiche e teoria e tecniche dei nuovi media
digitali; didattica multimediale e formazione, scolastica e non, attraverso
strumenti digitali off-line e on-line; problematiche del rapporto tra
nuove tecnologie digitali, scienze della formazione e scienze sociali;
nuove modalità ipermediali di trasmissione dei saperi sia da un
punto di vista epistemologico che da un punto di vista tecnologico. Fabio Fraccascia Affiliazione: Università di Bari - Dipartimento di Psicologia Interessi di ricerca
e di studio: studio della costruzione dell’identità in contesti
educativi; costruzione dialogica dell'identità interculturale. Valentina Ghione Affiliazione: Dipartimento dei Processi di Sviluppo e Socializzazione, Facoltà di psicologia 2, Sapienza Università degli Studi di Roma. Interessi di ricerca e di studio: dinamiche del cambiamento attraverso processi di apprendimento basati sull'interazione dialettica tra azione e riflessione; aspetti relazionali nel funzionamento dell'area di sviluppo potenziale e nell'attraversamento dei confini; lo sviluppo dell'innovazione in sistemi d'attività e comunità di pratiche in contesti no-profit; interazione tra ricerca universitaria e mondo della scuola; metodologia della ricerca qualitativa. Leonardo Giusti Affiliazione: Università di Siena, Dip. Scienze della Comunicazione Interessi di ricerca e di studio: Interaction Design, Robotics, Cultural Psycology. Beatrice Ligorio Affiliazione: Università di Bari Interessi di ricerca e di studio: Comunità di apprendimento, CSCL, Psicologia Culturale, Identità Dialogica, identità digitale, Intersoggettività, ambienti virtuali in contesti di apprendimento, e-learning. Mariella Luciani Affiliazione: Università della Valle d'Aosta, corso di Laurea in Sciende dell'Educazione. Interessi di ricerca
e studio: tutoraggio on line. Stefania Manca Affiliazione: Istituto Tecnologie Didattiche - CNR Interessi di ricerca
e di studio: studio dei processi socio-emotivi e cognitivi dell’apprendimento
in rete; studio delle peculiarità linguistiche della comunicazione
scritta nella costruzione dell’identità in rete nei contesti di
apprendimento; metodologie di analisi della comunicazione mediata dai
forum. Ilaria Mancini Affiliazione: Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione della Sapienza Università degli Studi di Roma Interessi di ricerca e di studio: interazione e comunicazione mediata dall’uso delle Nuove Tecnologie; uso di strumenti tecnologici in contesti educativi con particolare attenzione per lo studio delle modalità di costruzione di conoscenze condivise; rapporto tra narrazione, tecnologie ed identità; analisi conversazionale. Giuseppe Mantovani Affiliazione: Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova Interessi di ricerca
e di studio: psicologia culturale delle tecnologie, intercultura, e-learning. Amelia Manuti Affiliazione: Dipartimento di Psicologia- Università di Bari Interessi di ricerca
e di studio: discorso e cultura identità; contesti e tecnologie
della comunicazione di massa; costruzione discorsiva dell'identità. Barbara Maroni Affiliazione: Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione- Sapienza Università degli Studi di Roma Interessi di ricerca: Psicologia dello sviluppo e dell'educazione; metodologia osservativa, analisi sequenziale e modelli log-lineari; analisi conversazionale; interazione, socializzazione e comunicazione in contesti socio-educativi, con particolare riferimento ai temi dell'assunzione di turno nell'interazione, del silenzio e della comunicazione non verbale; interazione faccia a faccia e comunicazione mediata dal computer; formazione insegnanti e socializzazione di bambini con problemi linguistico - comunicativi. Pina Marsico Affiliazione: Dipartimento di Scienze dell’Educazione Università di Salerno Interessi di ricerca
e di studio: rischio psicosociale e promozione del benessere; stili educativi
dei genitori e riuscita scolastica; disagio professionale dell’insegnante;
analisi delle interazioni in contesti educativi. Francesca Martini Affiliazione: Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione, Facoltà di psicologia 2, Sapienza Università degli Studi di Roma Interessi di ricerca e di studio: Interazioni discorsive in comunità virtuali; Discussione nei forum on-line e crescita metacognitiva; Modalità di utilizzo delle tecnologie nei contesti educativi; Metodologie di analisi della comunicazione on-line. Elvis Mazzoni Affiliazione: Coordination E-Learning e Institut de Psychologie – Université de Neuchâtel Interessi di ricerca e di studio: Analisi dell'usabilità degli artefatti Web; Analisi dell'utilizzo degli artefatti Web e della loro efficacia ed efficienza nell’ambito della formazione e dell’apprendimento in rete; Social Network Analysis applicata alle interazioni in gruppi e comunità di rete. Giuseppe Mininni Affiliazione: Dipartimento di Psicologia - Università di Bari Interessi di ricerca
e di studio: usi sociali della ricerca psicologica, retoriche dei media,
testi e identità, metafore culturali, argomentazione e narrazione. Donatella Persico Affiliazione: Istituto per le Tecnologie Didattiche - CNR (GE) Interessi di ricerca
e di studio: Tecnologie didattiche, con particolare riferimento a formazione
docenti su e con le tecnologie didattiche; metodologie di progettazione
e sviluppo di ambienti e sistemi didattici; strutture sociali, strategie
per la gestione dell'apprendimento in gruppo e auto-regolazione dell'apprendimento
nella formazione online. Simone Pozzi Affiliazioni: Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione della Sapienza Università degli Studi di Roma - Deep Blue Research & Consulting - Roma Interessi di ricerca e di studio: progettazione e valutazione di sistemi in ambienti critici per la sicurezza (aviazione civile e trasporto ferroviario), Interaction Design, progettazione di attività cooperative basate su strumenti di supporto alla decisione. Maria Ranieri Affiliazione: Università di Firenze, Dip. di Scienze dell'Educazione e dei Processi culturali e formativi Interessi di ricerca
e di studio: Metodologie didattiche per l’e-learning;Tipologie di web
learning nel contesto universitario; Appredimento collaborativo in rete;
Metodi di analisi dei gruppi collaborativi online. Antonio Rizzo Affiliazione: Dipartimento di Scienze della Comunicazione, Università di Siena Interessi di ricerca e di studio: Interaction Design Fabio Roma Affiliazioni: Dipartimento dei Processi di Sviluppo e Socializzazione, Facoltà di Psicologia 2, Università di Roma Sapienza Università degli Studi di Roma -ISFOL Istituto per lo Sviluppo della Formazione Professionale dei Lavoratori Interessi di ricerca e di studio: conoscenza organizzativa; apprendimento organizzativo; teorie sull'identità; analisi critica delle organizzazioni (potere, identità, resistenza). Luigi Sarti Affiliazione: Istituto per le Tecnologie Didattiche del CNR Interessi di ricerca
e di studio: metodologie e tecniche di impiego di strumenti telematici;
informatici, audiovisivi e dell’intelligenza artificiale nei processi
di apprendimento, con particolare riferimento alle comunità d’apprendimento
in rete, allo studio delle teorie sociali dell’apprendimento, alle applicazioni
dell’informatica e della telematica in favore dell’apprendimento collaborativo. Giuseppe Scaratti Affiliazione: Facoltà di Psicologia, Università Cattolica di Milano Interessi di ricerca
e di studio: comunità di pratiche, processi di apprendimento nelle
organizzazioni, progettazione e valutazione della formazione. Andrea Smorti Affiliazione: Dipartimento di Psicologia - Università di Firenze Interessi di ricerca
e di studio: Narrazione autobiografica, Psicologia culturale, memorie
personali e memorie collettive, bullying, il ricordo di esperienze traumatiche. Paola Francesca Spadaro Affiliazione: Università di Bari - Dipartimento di Psicologia Interessi di ricerca
e di studio: architettura dell'intersoggettività negli ambienti
CSCL; costruzione dialogica dell'identità individuale e collettiva
attraverso la negoziazione intersoggettiva dei significati dell'attività. Stefano Taddei Affiliazione: Dipartimento di Psicologia Università di Firenze Interessi di ricerca
e di studio: Psicologia della salute, processi cognitivi e apprendimento. Alessandra Talamo Affiliazione: Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione - Sapienza Università degli Studi di Roma Interessi di ricerca
e di studio: negoziazione e interviste, interazione sociale in contesti
educativi e lavorativi, costruzione discorsiva dell'identità, comunità
di pratiche, ergonomia sociale, analisi di interazioni virtuali sincrone,
design di tecnologie per la collaborazione e la formazione, CSCL, e-learning. Luca Tateo Affiliazione: Dipartimento di Scienze dell'Educazione, Università di Salerno Interessi di ricerca
e di studio: Psicologia Sociale della Comunicazione Mediata da Computer,
con particolare riferimento alla costruzione discorsiva dell'identità;
apprendimento collaborativo e comunità di pratiche; natura dialogica
delle rappresentazioni sociali. Silvia Torsi Affiliazione: Università degli Studi di Siena, dipartimento di Scienze della Comunicazione Interessi di ricerca
e di studio:interaction design, psicologia storico-culturale, psicologia
ecologica, design della comunicazione. Francesca Zanon Affiliazione: Dipartimento della Formazione edell'educazione facoltà di Scienze della Formazione Università di Trieste Interessi di ricerca
e di studio: ricerche sullo sviluppo delle comunità di apprendimento
virtuali come mezzo importante per la crescita professionale; metodologie
per l'analisi delle interazioni nei forum; tecnologie ed handicap. Cristina Zucchermaglio Affiliazione: Facoltà di Psicologia1-Sapienza Università degli Studi di Roma Interessi di ricerca
e di studio: psicologia culturale delle organizzazioni, metodologie etnografiche
e discorsive; pratiche di apprendimento e socializzazione, comunicazione
mediata dalle tecnologie, psicologia dei gruppi e delle comunità
di pratiche, costruzione e manipolazione identità.
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